ALGUNOS CONCEPTOS

• Enseñanza de la historia

La enseñanza de la historia sería la transmisión de conocimientos, conceptos, hechos y anécdotas de los eventos importantes de la vida humana, desde sus inicios hasta la actualidad. Pero más allá de eso, es el  transmitir la sabiduría del pasado y ayudar a los alumnos (estudiantes) a construir un criterio propio del cómo hemos llegado a la actualidad. 

• Discurso Histórico escolar

Es el conocimiento reglamentario que se debe transmitir a los estudiantes de los diferentes niveles escolares, el conocimiento permitido por las autoridades para valorar la identidad  y el origen de los pueblos. 

• Historias Generales

Son los contenidos históricos que narran los hechos de manera superflua, sin profundizar en los detalles.  Mayoritariamente incluyen ubicación espacial y temporal del hecho histórico en cuestión, participantes, causas y consecuencias. 

• Investigación histórica

La investigación histórica es la búsqueda del conocimiento a través de medios propios como las entrevistas, consultas de textos, visita a los edificios.  En general el análisis de fuentes primarias (fotografías, películas, anecdotarios, bitácoras, etcétera).  Pero también involucra la revisión de libros e investigaciones anteriores para tener un punto de partida.